La Secretaría de Educación de Michoacán, encabezada por Gabriela Molina, ha revelado que se ha identificado un notable número de trabajadores del sector educativo cuya presencia en los centros de trabajo no ha sido debidamente reconocida. Según la titular, un total de mil 16 empleados no han sido ubicados en ninguna institución educativa, lo que ha generado una preocupación considerable en la entidad.
En una reciente conferencia de prensa, Molina subrayó que se ha tomado la decisión de emprender un proceso administrativo y legal para dar de baja a aquellos docentes que no hayan justificado su situación laboral o su ausencia en las aulas. Como parte de esta iniciativa, desde el 1 de octubre se ha modificado la modalidad de pago de estos trabajadores, requiriéndoles que acudan personalmente a las oficinas centrales para recibir su cheque.
Hasta el momento, 688 de estos empleados se han presentado ante las autoridades para aclarar su situación, mientras que el resto que no ha justificado su ausencia no recibirá su salario y se procederá con el trámite correspondiente para su baja.
La funcionaria estatal también señaló que alrededor del 15 por ciento de los más de 60 mil empleados laboran en centros distintos a los que cobran, siendo la mitad de ellos maestros. Esta práctica, indicó Molina, se ha perpetuado durante décadas, motivada por influencias sindicales, hasta la entrada en vigor de la reforma educativa en 2019.
Asimismo, se ha destacado la existencia de aproximadamente mil 500 casos judiciales relacionados con irregularidades de maestros y personal administrativo. Se ha subrayado que estas situaciones han causado un daño significativo al erario público, y se ha hecho hincapié en la existencia de prácticas judiciales cuestionables por parte de un grupo de empleados y una complicidad interna que contribuyó a esta problemática.
Molina hizo hincapié en que durante décadas, las diferentes secciones sindicales han causado daños considerables al sistema educativo, en colaboración con las autoridades educativas, lo que ha provocado un desorden generalizado que ha afectado principalmente a la niñez.
La funcionaria estatal también informó que se han asignado 3 mil 200 nuevos docentes a aulas que previamente carecían de personal. Además, se está llevando a cabo un proceso de renovación de más de 3 mil pantallas utilizadas en programas de telesecundaria y telebachillerato, con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y la infraestructura educativa en general.
Por: Ingrid Castillo
